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Focus Group con Profesoras
Colegio Francisco de Villagra
Peñaflor

Presentación

El laboratorio de convivencia  escolar UDD se enmarca dentro del instituto de bienestar emocional IBEM. Nuestro objetivo es generar investigación que promuevan el bienestar y la convivencia de niños, niñas y adolescentes, considerando el contexto familiar, escolar y comunitario.

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El proyecto de Covitalidad representa una línea de investigación en el estudio de la presencia de rasgos positivos siendo este concepto operacionalizado como  el “Efecto sinérgico de la salud mental positiva resultante de la interacción entre múltiples aspectos positivos bloques  psicológicos” (Furlong, You, Renshaw, Smith y O’Malley 2013, p. 3)

El Modelo de Covitalidad

Considera la interrelación entre diversos factores individuales y sociales que se agrupan en 4 factores y 12 competencias socioemocionales.

Creencia en uno Mismo

Competencia Emocional

Creencia en los Demás

Compromiso con la Vida

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